Gestresste Mütter können die Gene ihrer Kinder verändern
Gesundheit

Gestresste Mütter können die Gene ihrer Kinder verändern

Die hitzige Debatte, die alle Mütter vor Schuld zusammenschreckt, geht weiter: Natur versus Erziehung. Darwinistische und Freudsche Theorien werden seit langem diskutiert, um die wahre Ursache der menschlichen Psychologie und Verhaltensweisen zu bestimmen. Kann die Art und Weise, wie wir uns verhalten, vererbt werden (Natur)? Oder machen unsere Umwelt und Lebenserfahrungen uns zu dem, was wir sind (nähren)? Zwei Wissenschaftler, Michael Meaney und Moshe Szyf, haben versucht, diese Debatte ein für alle Mal zu beruhigen, indem sie die Gene und Erbgewohnheiten von Muttermäusen und deren Nachkommen betrachten.

Was die Forschung herausgefunden hat, könnte Mütter sogar ihre Köpfe vergraben haben tiefer unter ihren Kissen - Eltern geben nicht nur Gene weiter, die ihren Kindern ihre physischen Eigenschaften verleihen, sondern ihre Verhaltensweisen und Entscheidungen im Leben können auch ihre Gene verändern und die nächste Generation auch. Die Forschung entdeckte eine Vorentsorgung von Verhaltensweisen aufgrund von Genen, die von unseren Vorfahren weitergegeben wurden. Dies bedeutet, dass ein Kind aufgrund von Stress, Depressionen oder sogar aufgrund eines traumatischen Ereignisses, das ein Elternteil durchgemacht hat, stressbedingte und / oder depressionsähnliche Eigenschaften von einem Elternteil oder Großeltern erben kann. In ihrer Studie fanden Meaney und Szyf zwei wichtige genetische Komponenten, die an diesem Vererbungsprozess beteiligt sind: Methylgruppen, die ein bestimmtes Gen ausschalten können, und Acetylgruppen, die ein bestimmtes Gen aktivieren können. Unsere Entscheidungen, Verhaltensweisen und Lebenserfahrungen bestimmen, welche unserer Gene ein- oder ausgeschaltet werden und in welcher Form das Gen an unsere Kinder weitergegeben wird.

Wie Stress durch Gene an Ihre Kinder weitergegeben werden kann

Dies ist nicht das erste Mal, dass Forscher Umwelteinflüsse auf menschliches Verhalten gefunden haben. Eine frühere Studie, die in den 1950er Jahren durchgeführt wurde, zeigte, dass die menschliche Interaktion für 5-15 Minuten in stressigen Situationen zu ruhigeren, weniger reaktiven Muttermäusen geführt hat als die nicht behandelten Mäuse. Die menschliche Interaktion hatte Muttermäuse auch ermutigt, ihre eigenen Nachkommen zu lecken und zu pflegen. Laut einer 1997 durchgeführten Studie hatten die Babys, je mehr die Mütter geleckt und sich um ihre Babys gekümmert hatten, weniger Stresshormone - wie Corticosteron - als Erwachsene.

Dies führte dazu, die Aufzuchtgewohnheiten weiblicher Mäuse an ihren Nachkommen zu testen. Die Studie von Meaney und Szyf zeigte, dass, während die DNA gleich bleibt, sie als Antwort auf die Lebenserfahrungen und die Umgebung eines Menschen anders ausgedrückt werden kann. Bei Mäusen fanden sie heraus, dass "miserable muttering" ihre Nachkommen in Stresssituationen zu nervigen Wracks und reaktiver machte. Jungtiere, die von unaufmerksamen Müttern geboren, aber von aufmerksamen Eltern aufgezogen wurden, waren ruhiger und mutiger geworden, während die Babymäuse, die von aufmerksamen Müttern geboren, aber von unaufmerksamen Weibchen aufgezogen wurden, sich gereizter benahmen.

Eine andere Studie ergab, dass ein Gen Methylierung (wurde ausgeschaltet) kann tatsächlich umgekehrt werden. Als eine weibliche Maus mit einer männlichen Maus zeugte, von der sie wusste, dass sie von aggressiven Gleichaltrigen gemobbt und gequält wurde, vernachlässigte sie die Nachkommenschaft. Als die Mutter jedoch durch In-vitro-Fertilisation befruchtet wurde und nicht wusste, wer der Vater war, nährte sie die Babys mehr. Ihr Verhalten gegenüber den Nachkommen diente dazu, die durch die "Verlierer" -Gene des Vaters verursachten genetischen Schäden der Kinder rückgängig zu machen. Während Meaney und Szyfs Forschung die Auswirkungen einer negativen oder stressigen Aufzucht auf Welpen zeigen, ist der Prozess wahrscheinlich ähnlich Menschen auch. Eine andere neuere Studie zeigte, dass das Einkommensniveau einer Person die Genmethylierung beeinflussen kann; Unabhängig vom wirtschaftlichen Status als Erwachsener kann das Stressniveau, das sich aus einem niedrigeren Einkommensstatus in der Kindheit ergibt, die physische und psychische Verfassung einer Person im späteren Leben stark beeinflussen und kann auf die zweite Generation übertragen werden.

Die Forschung legt nahe, dass Einer der wichtigsten Aspekte der Kindererziehung für Mütter und Väter ist die Minimierung des Stresslevels - sowohl der eigenen als auch der ihrer Kinder. Frances Champagne, eine ehemalige Mitarbeiterin von Meaney und eine führende Persönlichkeit in der Untersuchung des mütterlichen Einflusses, erklärt, dass dies auch stark an "sensorischen Input, Berührung, (was) für das sich entwickelnde Gehirn so wichtig ist."

In der Tat erwies sich das bloße Vorhandensein und das regelmäßige Berühren ihrer Nachkommenschaft als sehr vorteilhaft für menschliche Mütter und ihre Babys, im Gegensatz zu Babys, die von ihren biologischen Eltern getrennt waren und eine geringere Entwicklung und Anpassung aufwiesen. Dies wurde durch tatsächliche körperliche Veränderungen im Gehirn erklärt, einfach aufgrund der Art der mütterlichen Pflege, die die Babys erhielten. Diese wachsende Forschungsarbeit führte Meaney und Szyf dazu, die Bedeutung von adoptierten Kindern, die in der frühen Kindheit eine extensive und äußerst sensible Ernährung erhielten, aufzuzeigen, um die Veränderungen in der Genomregulation umzukehren.

Die Stressgene mit Medikamenten-Therapie ausschalten

Die Studie fand auch heraus, dass methylierte Gene umgekehrt werden können, wenn sie mit epigenetischen Medikamenten direkt in die Gehirne der Mäuse injiziert werden. Während dieses Ergebnis äußerst wichtig ist, wird mehr Forschung benötigt, um langfristige und andere Wirkungen dieses Medikaments vor der Verabreichung in Menschen zu untersuchen. Die Forscher hoffen, dass solche Schritte den Weg zur epigenetischen Arzneimitteltherapie ebnen könnten, um eine Vielzahl von menschlichen psychologischen Problemen und Verhaltensstörungen zu heilen.

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